quinta-feira, 29 de janeiro de 2015



No dia 12 de janeiro, numa segunda-feira, fomos à Escola EB2 Cristóvão Falcão, ver uma atividade dos animais que o professor Paulo organizou para nós.
Quando chegámos à sala vimos um cão de raça “rafeiro alentejano”, uma veterinária e uma enfermeira da Clínica Veterinária do Alto Alentejo chamada Vetal.
A veterinária fez uma apresentação em power point sobre os animais e explicou as características dos animais, as diferenças das raças dos cães, como se deve passear com o cão e usar a trela, qual a alimentação própria e as quantidades, a necessidade de uma casota para dormir. E o mais importante que nos disse foi que não devemos abandonar os animais.
A seguir, a enfermeira fez um jogo de perguntas. Alguns alunos surdos e outros da unidade de multi-deficiência fizeram perguntas e foram fazer festas ao cão.
No final, a veterinária deu-nos um bilhete para andarmos a cavalo. Foi uma boa surpresa!
Nós todos gostámos muito daquilo que aprendemos sobre os animais.


Alice Rabaça/Márcia Pedroso







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segunda-feira, 26 de janeiro de 2015


Como prometido, divulgamos agora as soluções para as palavras cruzadas, alusivas à comemoração do Dia do Intérprete. 

Esperamos que tenham gostado e que consigam confirmar algumas!




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sábado, 24 de janeiro de 2015



Os alunos de 1ºciclo de EBAS (Ensino Bilingue para alunos surdos) quiseram dar os parabéns às nossas intérpretes de LGP.

Foram todos à Escola Secundária oferecer-lhes uma prendinha! O que ninguém esperava foi que, também elas, intérpretes, tinham uma surpresa para todos nós!...

Esperavam-nos com bolos e sumos para a grande comemoração!

Eis aqui a homenagem dos pequenotes às Intérpretes!
As mãos foram feitas com massa e o molde foram as mãos dos nossos meninos do 1ºciclo. Simbolizam a profissão das nossas intérpretes!

Os papiros têm um poema que os nossos meninos declamaram para as intérpretes!


Quando nós os surdos chegamos à escola,
Na sala da aula,
Os professores falam em língua oral,
Nós não percebemos nada!
Andamos tristes
Os dias passam…

Nós os surdos chegamos à escola
E na sala da aula,
Outra vez, os professores a falar em língua oral,
De repente, olhamos e“Ela” vem…


É fantástico…

É o dia do Intérprete de LGP!


Sandra Santos

Professora de Língua Gestual Portuguesa
22 de janeiro


O Video da Comemoração


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quinta-feira, 22 de janeiro de 2015

DIA NACIONAL DO INTÉRPRETE DE LGP


Cláudia Pedreira, Maria João Gomes, Séfora Silva, Adriana Campos


Hoje, as intérpretes do nosso Agrupamento de  Escolas comemoram o dia da profissão delas - Intérpretes de Língua Gestual Portuguesa - da qual se orgulham muito.


A este profissional compete fazer a ponte de comunicação entre a comunidade Surda e ouvinte, interpretando e traduzindo toda a informação oral, gestual e escrita.

O Intérprete de LGP pode desempenhar funções em diferentes contextos: televisivo, judicial, religioso, serviços à comunidade (médico, finanças, exames de condução…) e educativo.

A maioria dos Intérpretes em Portugal exerce as suas funções no contexto educativo, traduzindo e interpretando tanto em contexto de sala de aula, como em reuniões, visitas de estudo, serviços administrativos, entre outros.

Neste agrupamento de escolas estão colocadas 4 Intérpretes de LGP: Maria João Gomes, Cláudia Pedreira, Séfora Silva e Adriana Campos.


Para a comemoração da data prepararam um folheto informativo que distribuíram pela comunidade escolar, deixando um desafio para os mais audazes! Uma sopa de letras com as letras do abecedário em Língua Gestual Portuguesa. 


Divirtam-se!







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segunda-feira, 19 de janeiro de 2015



"Olá! Temos uma nova terapeuta da fala. Chama-se Vanessa. Ela tem olhos azuis, cabelo curto, loiro e é simpática.


Quando ela se apresentou achei-a muito interessante e alegre. 

Fiquei admirada quando ela fez o nome dela em Língua Gestual .

Fiquei contente por conhece-la e só tenho pena de não ter aulas com ela. Mas, quem sabe um dia…


Descobrimos que ela também é psicóloga e que tem uma irmã surda. Por isso sabe Língua Gestual! O que é muito bom para nós falarmos com ela!

Vai ficar connosco até a Terapeuta da Fala Sofia Ramos voltar."

Eduarda Possante



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sábado, 17 de janeiro de 2015



Este ano os nossos meninos tiveram na escola duas festas de Natal. 

A primeira já vos mostrámos e envolveu todos os nossos meninos da educação bilingue. Vieram pais de todo o distrito e na Escola Secundária Mouzinho da Silveira viram a festa preparada por todos nós.

Mas os nossos pequenitos da Educação Bilingue do 1ºciclo prepararam ainda mais uma festa juntamente com os seus colegas da Escola da Praceta. 

Vamos mostrar-vos dois videos de canções de Natal onde até os professores de 1ºciclo cantam em LGP.


Toca o Sino Pequenino

Eu hei-de dar ao menino


Alunos da turma de surdos do 1ºciclo
Nuno Rainho
Teresa Marques
Ana Gueterres
Miguel Lopes

Professoras:
Leonor Parra
Sandra Santos


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quarta-feira, 14 de janeiro de 2015


A nossa intérprete Maria João fez anos no dia 4 de Janeiro!  Nós ficámos contentes com a surpresa de um bolinho!  

É uma grande  amiga nossa...






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sábado, 10 de janeiro de 2015


   Na aula de História a nossa Eduarda tem aprendido temas interessantes e até fez uns filmes para poder partilhar convosco o que aprendeu!


Revolução Cientifica



Iluminismo


Marquês do Pombal



Aluna: 
Maria Eduarda Possante

Professora: 
Rosária Peixe

Intérprete de LGP: 
Adriana Campos


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quarta-feira, 7 de janeiro de 2015

Os alunos e as professoras da turma do 1º Ciclo de Ensino Bilingue para Alunos Surdos (EBAS) foram visitar os colegas das turmas do 2º A e do 2º B da Escola da Corredoura.

Perto da Escola da Corredoura, nós vimos uma “parede igual” às “paredes do Egipto”, disse o Nuno.




Os alunos da EB1 da Corredoura estavam preparados para a nossa visita e tinham muitas perguntas para fazer:

Os nossos colegas surdos leem e escrevem assim como nós? Interroga uma menina, apontando para o quadro. 

Outras crianças perguntam: 

Por que é que todos eles têm esses aparelhos nos ouvidos? 
A professora Sandra também usa aparelho? 
Ela também é surda?! 
Como se diz Bom dia? 

A professora de Língua Gestual foi respondendo a estas e a outras perguntas e a professora Titular da turma de EBAS foi traduzindo as perguntas dos alunos e as respostas da professora Sandra.

Foi grande o interesse e o entusiasmo, quer da parte dos alunos ouvintes que queriam aprender gestos da Língua Gestual, quer da parte dos alunos surdos que queriam ensinar os gestos da sua língua. As fotografias tiradas ao longo da visita ilustram o interesse e entusiasmo dos alunos.
A professora Fernanda da turma do 2ºA e os seus alunos.
A professora de Língua Gestual: Sandra Santos e os seus alunos surdos do 1º Ciclo.

A Ana e a Teresa disseram: Nós ensinámos Língua Gestual aos nossos colegas ouvintes



Os alunos ouvintes iam ter a disciplina de Matemática a seguir ao almoço e pediram para aprender os números em Língua Gestual Portuguesa.

O Miguel disse: O professor Francisco também quer aprender Língua Gestual!


A Teresa e a Ana disseram: Nós ensinámos gestos da LGP aos meninos; os meninos sentiram que era um pouco difícil fazer o a e o 8.

O Nuno disse: Eu gostei de pegar nas mãos deles para os ajudar.
Esta menina do 2º A quer saber bem a lição: ela faz o nº 8 com a mão esquerda (o que não é nada fácil) e o nº 9 com a mão direita!


A Teresa ensina a sua colega, que por coincidência também é sua prima, a fazer o nº 10.

Pedimos desculpa por não aparecerem fotos com os números todos em Língua Gestual Portuguesa, mas a professora que estava a fazer a reportagem fotográfica estava tão entusiasmada com o interesse que os alunos ouvintes apresentavam que se esqueceu de tirar as fotografias!

Nós levámos presentes para os nossos colegas e para os seus professores.

 O alfabeto Gestual e o poema “Dia Nacional da LGP”; poema escrito pela professora Sandra.


Todos disseram que tinha sido muito importante mostrar e ensinar a Língua Gestual aos meninos ouvintes.

Foi uma sessão muito ativa e participada, tal como deve ser a escola atual: viva e Inclusiva

Este tipo de atividades fez-se no Agrupamento de Escolas do Bonfim; 

Neste Agrupamento falam-se duas línguas vivas: o Português e a Língua Gestual Portuguesa, que embora diferentes são duas línguas oficiais de Portugal. A Língua Gestual Portuguesa contribui para tornar mais forte a identidade linguística dos alunos surdos, promove a comunicação entre surdos e ouvintes e também o desenvolvimento de laços de amizade.

É na grande diversidade que reside toda a riqueza e evolução deste nosso Mundo.

Também houve meninas ouvintes que quiseram escrever as suas impressões sobre esta nossa visita à sua escola. Iniciativa de que muito gostámos. Eis aqui as suas impressões…


A Visita Especial


      Hoje recebemos uma visita especial, uns meninos da escola da Praceta. 
      O mais importante é que estes meninos eram surdos. 
      Quando chegaram, todos se apresentaram, disseram os seus nomes, a turma e o ano em língua gestual. 
      Eles chamavam-se, Nuno, Miguel, Teresa e a Ana e eram do 2º e 3º anos.
      No fim da visita cantaram-nos uma canção com gestos. 
      Adorei a visita e de ter aprendido um bocadinho de língua gestual!

Laura Salgueiro 
2ºano A

Uma visita diferente…

Hoje recebemos uma visita muito especial na nossa escola, foi a visita de quatro meninos. Eles, chamavam-se Nuno, Miguel, Teresa e a Ana e vinham acompanhados pelas professoras Leonor e Sandra.
Os meninos e a professora Sandra tinham algo diferente de nós, eles não conseguiam ouvir, como eles não conseguem ouvir bem, eles falam em Língua Gestual Portuguesa.
 Com estes meninos passamos uma manhã muito especial e até aprendemos alguns gestos.
Eu gostei muito deste dia, com eles aprendi a fazer o nome da menina Ana em linguagem gestual.
Nunca mais irei esquecer este dia tão especial!

                                                                                                                                         Lorena Pereira
2ºA 

A Língua Gestual

Hoje de manhã, recebemos uma visita muito especial, dois rapazes e duas raparigas que eram surdos. Uma professora surda e a outra não.
Eles ensinaram-nos língua gestual, que é a forma dos surdos falarem.
Aprendemos a fazer adeus, bater as palmas, o alfabeto e a contar os números até 10.

                                                                                                                           Maria Leonor Nogueira
                                                                                                                                                   
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Alunos Surdos do 1º Ciclo

Alunos Ouvintes do 2º A e do 2º B da EB1 da Corredoura

Professora de Língua Gestual Portuguesa: Sandra Santos

Professora Titular da Turma de alunos surdos do 1º Ciclo: Leonor Parra

Professora Titular da turma do 2º A da EB1 da Corredoura: Fernanda Mourato

Professor Titular da turma do 2º B da EB1 da Corredoura: Francisco Mourato


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segunda-feira, 5 de janeiro de 2015




No final do 1ºperíodo os meninos da turma de surdos do 1ºciclo foram à sala de aula dos alunos do 1ºB da Escola da Praceta para lhes contar a história do Patinho Feio.


Todos os alunos da turma conheciam a história, mas a grande novidade foi que a história foi contada em Língua Gestual Portuguesa! 


E quem contou a história… Quem foi? Quem foi? 


Foi a Professora de Língua Gestual dos alunos surdos de 1ºCiclo! 


E foi a Professora Titular de Turma destes alunos que foi fazendo a tradução!

Apesar de já conhecerem bem a história, quer os alunos ouvintes, quer os alunos surdos mantiveram a sua atenção e interesse ao longo de toda a história e responderam com entusiasmo às perguntas que a professora de Língua Gestual lhes fez.



Quando a história chegou ao fim todos os alunos bateram palmas em Língua Gestual.




E para finalizar a atividade, os alunos do 1º B ordenaram uma sequência de imagens relativas à história do Patinho Feio, pintando de seguida essas imagens.

Quanto à professora Titular do 1º B há a dizer que também ela se manteve presa ao conto da história, encantada com a elegância dos gestos da professora surda de Língua Gestual Portuguesa. Foram mesmo estas as palavras da própria professora.

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Alunos surdos do 1º Ciclo

Alunos ouvintes da turma B do 1º ano

Professora de Língua Gestual Portuguesa:
 Sandra Santos

Professora Titular da Turma de Alunos Surdos do 1º Ciclo: Maria Leonor Parra

Professora Titular da Turma B do 1º ano: 
Florinda Pacheco


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quinta-feira, 1 de janeiro de 2015



A Equipa da Educação Bilingue deseja a todos um Feliz Ano Novo com muita saúde, alegria, amor e... muitas espreitadelas ao nosso blogue!


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