Na aula de Ciências e Físico-Química o aluno Lucas Marques realizou uma experiência, cujo objetivo foi simular a “explosão” de um vulcão. 

Material:

-  Gobelé;                                                 

- Proveta:

- Espátula;

- Modelo de cone vulcânico;

- Bicarbonato de sódio;

- Detergente (líquido);

- Corante alimentar vermelho;

- Vinagre;

            

Procedimento:

      1.   Colocar uma porção de corante líquido no Gobelé;

      2.  Acrescentar cerca de duas colheres de detergente e quatro colheres de Bicarbonato de sódio;

      3.  Colocar o Gobelé no topo do cone vulcânico;

      4.  Medir 15 ml de vinagre na proveta e, de seguida, adicionar o vinagre ao conteúdo do vulcão.

Aluno: Lucas Marques 

Professor: Maria José Candeias

Mário Alfaia

 Intérprete de LGP: Miguel Alves

 

No dia 23 de abril, as alunas Carmo Moreira e Pyetra Davel juntamente com a turma deslocaram-se ao Parque Ambiental de Santa Margarida, Constância, mais propriamente ao Borboletário Tropical. 

Na parte da manhã visitamos e aprendemos diversas coisas sobre borboletas, as suas várias fases e as suas diferenças.

-Vocês sabiam que existem borboletas diurnas e noturnas?

-Sabiam que as borboletas noturnas não têm boca? 

Estas foram apenas algumas das coisas que aprendemos, entramos num ambiente húmido e delicado, adaptado às borboletas para que estas consigam sentir-se em casa. 

Na parte da tarde exploramos um pequeno lago que existe no parque, descobrimos e aprendemos sobre a flora e a fauna. Observamos amostras de água onde descobrimos animais impossíveis de ver a olho nu. Existe tanta vida para lá daquilo que conhecemos...

Esta é a prova que a brincar também se aprende :)

 Alunas: 

Carmo Moreira

Pyetra Davel

 

Intérprete de LGP: 

Liane Guerra

Professora Titular:

 Mafalda Fernandes

                                               

No âmbito da disciplina de História, o aluno Lucas Marques, realizou uma visita de estudo à nossa região.

A primeira paragem, foi na Barragem da Póvoa e Meadas, onde os alunos aproveitaram para lanchar e explorar a zona, observando a beleza natural do local. Logo de seguida, seguimos a nossa viagem para Castelo de Vide, com o objetivo de explorar dois museus: o Museu da Inquisição e a Casa da Cidadania Salgueiro Maia.

Estas visitas aos museus permitem-nos viajar no tempo, pois é uma forma de conhecer o passado e compreender melhor a história e cultura do mundo.

Durante a tarde, fomos visitar as ruínas da Cidade Romana da Ammaia, na freguesia de São Salvador da Aramenha. É impressionante os vestígios que os romanos deixaram e que hoje, passados tantos anos podemos continuar a observar.

Seguimos de volta a Portalegre, contentes pelo diferente dia que foi passado entre colegas e professores, com a certeza que estas experiências são essenciais para tornar a aprendizagem mais rica e diversificada.

Aluno: Lucas Marques

Professor: Vítor Agostinho

Jean Mignon  

Intérprete de LGP: Patrícia Meira

            Numa tarde cheia de emoção, os nossos alunos surdos subiram ao palco para apresentar a peça “Portas Abertas”. Dois meses de ensaios, medos, sonhos, diversão e coragem fizeram deste dia um momento inesquecível.

            Depois da participação no Festival Internacional de Teatro, a 4 de abril, era essencial dar continuidade a esta história. Com o carinho dos professores, apoio das famílias e a energia dos amigos, criámos um espetáculo onde cada gesto, expressão e movimento corporal teve o maior destaque.

            O auditório encheu-se de olhares atentos e muitos sorrisos. Cada cena revelou a força de cada ator: o Nuno, um rapaz tímido, libertou-se em palco e com a sua boa disposição surpreendeu toda a plateia; a Teresa - destemida e cheia de empatia, ganhou ainda mais asas e confiança. Já o Lucas, o nosso mais novo, com o seu jeito divertido e ingénuo, fez rir todos os presentes e contagiou o grupo com alegria.

O nervosismo foi transformado em brilho e mostraram que o silêncio pode falar alto. Este é o poder do teatro, dar confiança, estimular a criatividade, promover a empatia e permitir arriscar e ganhar coragem para superar os desafios. Além da peça de teatro, destacou-se todo o percurso de aprendizagens – desde a construção dos diálogos até à gestão de medos nos bastidores.

No final, os aplausos prologaram-se e muitos foram aqueles que, emocionados, partilharam sorrisos e lágrimas de orgulho. Mais uma vez, o nosso agradecimento à Direção da nossa escola, ao IPDJ que gentilmente cedeu as suas instalações; aos professores que cederam algumas das suas aulas para os últimos ensaios e a presença de todo o público que apoiou este projeto.

Este dia ficará marcado na memória de todos, mostrando que a arte pode abrir portas à inclusão, provando que juntos somos mais fortes e que através do teatro, podemos tocar corações. 

Parabéns a todos! Estamos muito orgulhosos!

           

Alunos e Equipa de LGP

(Intérpretes e Prof. de LGP)

                                                

 

No dia 4 de abril, os nossos alunos tiveram a oportunidade de participar no Festival Internacional de Teatro em Elvas, organizado anualmente pela ARKUS.   

Este evento celebra o talento artístico de várias escolas, proporcionando uma oportunidade única para dar palco à criatividade e talento dos alunos.

O tema do festival deste ano foi as diversas formas de comunicação, o que trouxe um significado ainda mais especial à participação dos nossos alunos. Pela primeira vez, alunos e professores tiveram a oportunidade de assistir a uma peça de teatro onde os gestos assumiram o papel principal.

A estreia do nosso espetáculo: “Portas Abertas” foi um momento inesquecível. Os nossos alunos atuaram pela primeira vez, para uma plateia cheia e o público riu e emocionou-se com tudo aquilo que os nossos “atores” tinham para lhes transmitir.

              

    Durante a tarde, fomos visitar o Museu Militar, enriquecendo a experiência com momentos de aprendizagem e descoberta cultural.

Regressámos a casa com o coração cheio e entusiasmados, porque brevemente os nossos atores iriam apresentar a peça de teatro às suas famílias, amigos e restante comunidade escolar.

Gostaríamos de terminar a nossa notícia, agradecendo publicamente à Câmara Municipal de Portalegre pelo apoio que nos deu na nossa ida a Elvas, com a cedência do transporte. Sem eles, não teria sido possível. Obrigada! 

Alunos e Equipa de LGP

(Intérpretes e Prof. de LGP)

                                               

Durante a aula de Geografia, o aluno Lucas Marques realizou uma atividade prática e criativa: a construção de relógios solares.

Foram elaborados dois modelos, um adaptado ao verão e outro ao inverno, mostrando na prática como a posição do Sol varia ao longo do ano.  

Após a sua construção, chegou o momento de estes relógios serem testados, o que tornou a aprendizagem ainda mais interessante.

Aluno:

Lucas Marques 

Professora: 

Lurdes Páscoa 

Intérprete de LGP: 

Patrícia Meira

 

       No dia 26 de março, quarta-feira, os alunos do 7º ano embarcaram numa viagem ao mundo das ciências, a Estremoz. 

      Começamos pela manhã a visitar uma pedreira situada na região, onde aprendemos como é trabalhado  explorado o mármore. 

   

     Depois de finalizar esta parte da visita, visitámos alguns planetas do Sistema Solar instalados à escala em Estremoz.

 
        Na parte da tarde, finalizámos a nossa visita no Centro de Ciência Viva - onde tivemos a oportunidade de fazer diversas experiências, um vulcão com 4 metros de altura e a réplica do T-Rex, foram algumas das coisas que vimos e exploramos. 

    A brincar também se aprende...e muito! 

Aluno: Lucas Marques

Professor: Mário Alfaia 

Intérprete de LGP: Liane Guerra

No passado dia 25 de março, a Teresa e o Nuno rumaram a Lisboa, para conhecer a Futurália, um evento no qual participam vários estudantes de todas as escolas do país.

A Futurália ofereceu-lhes uma experiência educativa enriquecedora. Uma oportunidade única para conhecerem diversas instituições de ensino do país, de Norte a Sul, de diversas áreas de estudo. Uma oportunidade para orientarem o seu futuro relativamente ao ensino superior. Exploraram caminhos de carreira e participaram em atividades interativas. 

Alunos: Nuno Rainho 

Teresa Marques 

Intérprete de LGP: Miguel Alves

                 

Ao longo do 1.ºsemestre, nas disciplinas de Ciências e Físico-Química, o Lucas desenvolveu um projeto acerca do sistema solar. Utilizando materiais como bolas de esferovite, cartão e tintas, elaborou a representação de cada um dos planetas, do sol e da lua, criando uma maquete detalhada do sistema solar.

O projeto foi desenvolvido ao longo de várias semanas e envolveu um trabalho conjunto, com a orientação do professor de Ciências e da professora de Físico-Química.

Na exposição, cada um dos elementos está acompanhado por um cartão explicativo que apresenta as características específicas de cada um. Para além disso, cada elemento do sistema solar possui um Código QR que permite o acesso ao gesto em Língua Gestual Portugal. Desta forma pretende-se sensibilizar a comunidade escolar para a importância do uso e conhecimento da Língua Gestual Portuguesa.

A Exposição conta com a participação dos vários alunos de turmas do 7.º ano de escolaridade. Através deste projeto, o Lucas compreendeu de forma mais clara as dimensões e o funcionamento do sistema solar.

 

Aluno: Lucas Marques 

Professor: Maria José Candeias 

Mário Alfaia

Intérprete de LGP: Miguel Alves

No dia 6 de março, os alunos Teresa Marques e Nuno Rainho participaram numa visita de estudo, explorando as riquezas naturais e históricas da nossa região.

Ao longo do dia foram feitas várias paragens pela nossa região, mais concretamente pelo Parque Natural de São Mamede, onde foi possível observar a impressionante diversidade geológica que caracteriza esta área. Foi uma forma de colocar em prática, todo o conhecimento adquirido nas aulas acabando por proporcionar-lhes uma compreensão mais aprofundada dos processos naturais da nossa região.

Além das descobertas geológicas, a visita incluiu uma passagem por Marvão, onde o grupo teve oportunidade de conhecer a antiga prisão e o tribunal onde Mouzinho da Silveira exerceu o cargo de juiz. Fizemos ainda uma paragem em Castelo Vide, no museu da Inquisição, que permitiu uma reflexão sobre um período marcante da história.

Mesmo com alguma chuva, a tarde terminou da melhor forma, na Cascata Monte Sete, em São Julião, onde os raios de sol finalmente apareceram, proporcionando um cenário ainda mais bonito.

Alunos: Nuno Rainho

Teresa Marques 

Professor: Mário Alfaia

Intérprete de LGP: Liane Guerra 

Patrícia Meira

 

    Esta semana as nossas alunas: Carmo e Pyetra, viveram a magia do Carnaval. Todos os dias trouxeram um acessório especial, enchendo a escola cheia de cor e alegria. 

    Para finalizar a semana com alegria, desfilaram cheias de energia para mostrarem os seus fatos. 

                                   Foi um momento especial e divertido! 

  

Alunas: Carmo Moreira

Pyetra Davel

 

 Intérpretes de LGP: Liane Guerra 

Miguel Alves

Patrícia Meira

Professora: Mafalda Fernandes

                                               

 

 No dia 24 de janeiro, o Cine-Teatro de Nisa acolheu a cerimónia de encerramento do curso "Química Verde" da Universidade de Coimbra. O evento, contou com a participação de alunos do secundário, do Agrupamento de Escolas de Nisa, Escola S. Lourenço e também do nosso agrupamento.  

   

Os trabalhos apresentados pelos alunos, envolveram diferentes áreas da química e soluções ecológicas, mostrando assim o seu compromisso com o futuro do planeta e das novas gerações de cientistas.

Este evento foi um marco importante para todos os estudantes, permitindo-lhes partilhar e expandir os conhecimentos adquiridos ao longo do curso.

Alunos: Nuno Rainho

Teresa Marques 

Professor: Mário Alfaia

Intérprete de LGP: Liane Guerra 

Patrícia Meira

 

 

No dia 22 de janeiro celebrou-se 

o dia do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa.

Para assinalar esta data tão importante, decidimos realizar um vídeo em parceria com diferentes entidades, onde se pode verificar a importância do nosso trabalho, em diversos contextos como a saúde, segurança, justiça, entre outros.  

O nosso principal objetivo é garantir que a comunicação flua sem barreiras, permitindo que a sociedade se torne mais inclusiva e que respeite os direitos linguísticos de todos.

Agradecemos a colaboração de todos os participantes e esperemos que gostem do nosso vídeo!

 Equipa Intérpretes:  

Liane Guerra 

Miguel Alves

Patrícia Meira