Na aula de Língua Gestual
Portuguesa, a aluna Carmo Moreira esteve muito atenta à história do Feijãozinho
Surdo, que conta a história de um casal de feijões que teve um filho surdo e
não sabia o que fazer, até surgir uma fada feijão que lhes apresentou a
existência da língua gestual e das escolas para onde vão as crianças
surdas.
Depois de assistir à história, a
aluna recontou-a com grande entusiasmo e, como a narrativa não tem um final
definido, deu asas à sua imaginação, criando uma continuação muito especial.
Assim, concluiu que o Feijãozinho Surdo teve uma infância, juventude e vida
adulta muito feliz.
Por fim, a aluna teve também a oportunidade de descobrir como germinar um feijão, através de uma experiência prática com um copo, algodão e sementes de feijão, seguindo todos os passos essenciais.
Foi uma atividade lúdica muito
interessante, divertida e dinâmica, que proporcionou aprendizagem, criatividade
e descoberta.
Professora de LGP: Inês Laia
Aluna: Carmo Moreira
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