O projeto etwinning "Success deaf stories" tem envolvido  os nossos surdosfixes e os alunos surdos da Lituânia em diversas atividades.

 No passado dia 28 de março, alunos, professores e interpretes juntaram-se num encontro virtual para se reverem e para efetuarem em conjunto uma entrevista muito importante!

     

Mariana Couto é uma referência para a comunidade surda. Surda profunda é a primeira surda a conseguir o diploma de Medicina. Concordou em responder-nos a uma entrevista.

Na escola, pertencia a uma turma de ouvintes ou a uma turma de surdos?

No 1ºciclo pertenci a uma turma de surdos. Depois, no resto da escolaridade tive sempre integrada em turma de ouvintes. Até ao 8ºano tive a ajuda de uma intérprete de LGP. Mas, depois deixei de ter, porque não achei que precisasse. Na Universidade também não tive.

 

Foi difícil estudar medicina?

Nos dois primeiros anos de medicina foi muito difícil. As aulas eram num auditório com mais de 500 alunos. Tinha de estudar muito com base nos apontamentos que tirava nas aulas.

 

 Por que escolheu estudar medicina?

Escolhi porque sempre gostei de tratar os animais. No 9º ano decidi que queria seguir medicina.

Gosta de trabalhar como médica?

Sim, adoro trabalhar como médica. O meu trabalho da médica  é quase sempre com pacientes surdos. Mas, às vezes também faço atendimento a pessoas ouvintes. 

Com que média entrou para o curso de medicina?

18,4 valores.

Qual é a sua especialidade como médica?

Ainda estou no início e agora trabalho em todas as áreas. Depois, em novembro, dependendo da nota que tiver vou escolher uma área para me especializar.

Qual é a sua cor preferida?

Gosto de muitas cores.

 

Já recebeu alguns prémios?

Sim, recebi vários diplomas de mérito até ao 9º ano. No secundário recebi diplomas de aluna mais trabalhadora.

 

NOTA: Se tens curiosidade em saber mais sobre a Dr.ª Mariana Couto deixamos o link de mais uma entrevista feita pela Interprete Dina Coelho.

https://www.noticiasdefamalicao.pt/a-falta-de-audicao-nao-impede-nada-com-esforco-tudo-se-faz/

Professora Carla Louro

Alunos: Teresa Marques, Nuno Rainho

Miguel Lopes e Madalena Luís

 

O nosso Lucas descobriu que no nosso agrupamento temos uma escritora: a professora Joaquina Caeiro!

Leu com bastante entusiasmo o poema "O beijinho" tanto em língua portuguesa oral como em Língua gestual portuguesa, fez uma ficha de interpretação e quis ser filmado para uma notícia aqui no nosso blogue.

Segue o poema e também os vídeos do Lucas.

As leituras do Lucas em Língua Portuguesa oral e em LGP

O poema em LGP com legendas!

Aluno: Lucas Marques

Professores: Valério Garcia, Tomás Carvalho e Carla Louro

 

 

“O eTwinning é a comunidade de escolas da Europa.

Este projeto disponibiliza uma plataforma para que os profissionais da educação que trabalham em escolas dos países europeus envolvidos, possam comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar; “ in https://www.etwinning.net/pt/pub/index.htm

No nosso agrupamento vários jovens participam em projectos etwinning e trabalham em parceria com jovens de outras escolas da Europa.

Este ano foi lançada a ideia de criarmos uma Academia Junior eTwinning para os nossos alunos!

Os surdosfixes têm o orgulho de apresentar a mentora junior etwinning do nosso agrupamento e também o logotipo do Academia!

Foi feito um concurso de logotipos que teve a participação de vários jovens do 9ºano e do 10ºano e os vencedores foram Lara Reis, Laura Silva e Manuel Ruas do 9ºB.

 

A mentora escolhida foi a Teresa Marques do 9ºF.

Carla Louro

Mais um projeto eTwinning que termina!

 

My christmas magic box envolveu escolas de Portugal, Espanha, Itália, Grécia, França, Croácia, Roménia, Alemanha e Lichenstein.

Na nossa escola participaram os alunos do 5º C e da Turma de surdos do 1ºciclo e participaram vários professores ao longo de todo o projeto: Valério Garcia, Liliana Milhinhos, João Brás, Céu Barreto e Carla Louro.

Logotipo Escolhido

Neste projeto foram feitas inúmeras atividades que envolveram todos os nossos alunos. Troca de cartões de natal, exposição com os cartões recebidos e ainda participaram ativamente na seleção do logotipo do projeto. No final foi feita a avaliação do projeto.

Exposição de Cartões

Para os meninos do 5ºC foi uma experiência nova porque nunca tinham participado num projeto deste tipo!  

Na aula de Língua Gestual Portuguesa o Nuno, a Teresa e o Miguel divertiram-se a ler e interpretar uma anedota sobre as árvores.

 Descobriram que afinal... existem árvores surdas que só entendem LGP!

Vejam a banda desenhada e o vídeo com a interpretação em LGP dos nossos surdosfixes. 

Alunos: Nuno, Teresa e Miguel

Professor: Tomás Carvalho 

    

O Aurélio viajou no Brasil

O Aurélio quer viajar no Brasil com um balão-de-ar-quente, para distribuir arroz e feijão.

De repente, no Rio de Janeiro, ouviu uma guerra que eram as pessoas a brigar. Porque no bairro de lata, já não havia nada! Mas as pessoas viram um balão-de-ar-quente que era o balão no qual Aurélio viajou! As pessoas queriam roubar o balão-de-ar-quente que tinha comida!...

Uma pessoa, que tinha arco e flechas, disparou com uma flecha. E o balão-de-ar-quente vai cair e o Aurélio também. Mas o balão-de-ar-quente caiu numa quinta. A quinta tinha vacas, patos e porcos. O Aurélio sentiu dor das costas, mas fugiu quando as pessoas queriam apanhar a comida.

Entretanto, o agricultor chegou à quinta e viu, muito assustado, como a sua quinta tinha sido destruída pelos assaltantes. Mas atrás dele, foram alguns rapazes que queriam que ele arranjasse o balão e os ensinasse a voar nele.

     O Aurélio fugiu para São Paulo. Ali, viu um amigo que se chamava Lucas, e que o queria ajudar. O Lucas ajudou e disse às pessoas:

      - Parem de apanhar o Aurélio! Eu chamo a polícia!

   E as pessoas foram embora. Assim, o Lucas salvou o Aurélio.

Professora: Fátima Pinto Leite

Aluno: Miguel Lopes

 

Na aula de apoio os nossos surdosfixes viram uma curta-metragem sobre um pinguim que queria voar! 

No final resolveram adaptar em e-book usando a aplicação Book Creator!

Segue a curta-metragem...

e os trabalhos feitos em Book Creator...

Nuno Rainho

Miguel Lopes

Teresa Marques

Professora Carla Louro

Alunos: Nuno Rainho, Teresa Marques e Miguel Lopes

 Uma atividade no Âmbito do dia da Internet mais segura...

"No dia 9 de fevereiro, eu e o Miguel e a professora Carla fizemos um questionário para os alunos responderem no google formulário e depois criámos um código QR no computador.

Depois, nós fomos à rua perguntar aos alunos se eles queriam fazer questionário. Eles concordaram  e responderam no telemóvel com ajuda do código QR.

Nós descobrimos que os alunos usam muito a internet e a maioria usa o telemóvel mais de 5 horas por dia.

Muitos alunos usam mais as redes sociais e alguns gostam ver vídeos e de usar o instagram e o Tik Tok.

Os alunos gostam de falar com amigos por whatsapp.

Nós gostámos  muito dessa atividade porque é importante para nós sabemos se os alunos gostam de usar a internet. "

Teresa Marques

Miguel Lopes

Professora: Carla Louro

 

e outra atividade...

No 1ºciclo o Lucas também falou sobre o uso do telemóvel. Leu uma Banda desenhada e fez uma pequena ficha.

Lucas Marques

Professor Valério Garcia

 

No dia 26 de janeiro de 2022, na aula de Ciências Naturais os alunos realizaram uma atividade prática que consistiu na observação de sangue humano ao M.O.C (microscópio ótico composto).

A Teresa e o Nuno manifestaram muito interesse e entusiasmo em realizarem uma aula diferente e no laboratório de Biologia.

Aproveitaram para de outra forma conhecerem melhor os constituintes do nosso sangue e aperfeiçoarem as técnicas em microscopia.

Foi uma experiência diferente… e ficámos de repetir.

OS ALUNOS A OBSERVAREM O SANGUE NO MOC

Alunos: Teresa Marques e Nuno Rainho

Professora de Ciências Naturais: Maria José Costa Correia

Intérprete de LGP: Cláudia Pedreira

 

 

Na aula de Língua Gestual Portuguesa o Miguel a Teresa e o Nuno reviram o vocabulário relativo ao Dia dos Namorados e resolveram fazer um cartaz para partilhar com a comunidade ouvinte da escola.

Querem aprender? Vejam o vídeo seguinte ...

Professor Tomás Carvalho

Professora Carla Louro

Alunos: Teresa, Nuno, Miguel

 

O mini-pilhão

 

Eu e o meu professor Tomás fizemos um pilhão. Escolhi o azul e colocamos relâmpagos elétricos. Bonito!

Agora juntámos 57 pilhas, porque nós temos aparelhos auditivos.

Deitar pilhas no caixote de lixo pode ser mau: Os metais das pilhas fazem mal à Natureza.

Na reciclagem fazem zinco para as novas pilhas.

Nos ecopontos têm pilhões vermelhos.

É difícil encontrar à venda, mas podemos fazer em casa e eu aprendi na escola

Queres aprender a fazer um mini-pilhão? É simples!

 

Materiais necessários:

- Lata de Pringles

- Tinta para pintar

- Pincel

 

Como fazer:

Pinta a lata de Pringles com 2 demãos de tinta da cor que gostares e deixa secar. 2 vezes para tapar as letras.

Desenha coisas ao teu gosto ou podes colar autocolantes.

Por fim, já tens o teu mini-pilhão para salvares o ambiente.

Professor: Tomás Carvalho

Aluno: Lucas Marques

As minhas férias de Natal

 

As minhas férias de Natal começaram no dia 18 de dezembro e terminaram 9 de janeiro.

Este ano tivemos mais uma semana de férias devido à pandemia.

Eu até levei a vacina no braço mas não doeu nada.

     Durante as férias dormia até mais tarde. Quando acordava ficava a ver televisão antes do meu irmão Rui acordar, porque ele é mais dorminhoco do que eu.

Passei o Natal na minha casa de Figueira e Barros. A família esteve toda reunida: eu, o meu irmão Rui, os meus primos Afonso e Dinis, a minha irmã Matilde, os meus tios Élio e Cláudia e os meus pais.

O jantar foi alhada de cação mas não gostei e comi frango assado com batatas fritas. A sobremesa foi doce de bolacha e bolo de Rei.

No final, a seguir ao jantar, abrimos os presentes.

Professor: Valério Garcia

Aluno: Lucas Marques

 

 

São Francisco de Sales

Padroeiro dos surdos

No dia 24 de janeiro, a Igreja celebra o Dia de São Francisco de Sales, por isso decidimos falar de um pouco dele.

Mas o que há de tão especial para aprendermos um pouco dele na aula de LGP?

Geralmente, ele é conhecido por ser o padroeiro dos jornalistas e dos salesianos (o nome da Congregação Salesiana provém de Sales)… O que pouco sabem é que ele também é padroeiro dos surdos.

Mas como???

Comecemos uma pequena biografia do Santo:

Francisco nasceu em Savóia, na França no castelo da sua família, a nobre família de Sales, daí o apelido. Estudou na Universidade de Paris e Pádova (Itália).

Terminados os estudos, ele escolheu ser padre. Francisco queria evangelizar e defender a Doutrina Católica. Era uma época difícil por causa do surgimento do protestantismo!

Em 1602, tornou-se Bispo de Genebra, no entanto morando em Annecy.

Também havia em Annecy um jovem que era surdo. Francisco “adoptou-o” e inventou uma série de gestos para se comunicar com ele, ensinando o catecismo e preparando-o para receber a primeira comunhão. Na época, ainda não havia língua gestual! Deixou escrito no seu testamento, que quando morresse, a diocese de Genebra deveria continuar arcando com a sobrevivência desta pessoa. É por esta razão que Francisco de Sales é o padroeiro dos surdos.

Francisco de Sales, morreu no ano 1622 e foi proclamado santo no ano 1665, pelo Papa Alexandre VII, mais tarde o Papa Pio IX proclamou-o Doutor da Igreja (1877).

Obrigado São Francisco de Sales!

 

Aluno: Miguel Lopes

Professor: Tomás Carvalho

 

"O professor de Português,  João Brás, propôs à minha turma para apresentarmos todos um trabalho. Nós devíamos escolher um livro, fazer o resumo e apresentar à turma.

Eu escolhi o livro "Um Diário de um Banana- Assim vais longe". Li uma parte do livro e fiz um resumo. Preparei uma apresentação em Power Point onde pus a fotografia do livro, o meu resumo e a minha página favorita.

No dia 13 de dezembro apresentei o trabalho à minha turma,ao professor de Português, à minha professora de apoio  (Carla Louro) e à minha professora de Cidadania (Liliana Milhinhos).

Eu senti-me um pouco envergonhado porque estava à frente de muitas pessoas e também entusiasmado porque era a primeira vez que ia apresentar um trabalho no 5ºano.

No fim, o professor de Português disse que tinha gostado muitoooooo! "

Aqui está a minha apresentação:

Bernardo Pires