Nesta Páscoa os professores André, Rute e Laura resolveram ensinar ao Bernardo uma canção! 

Convidamo-vos a ver e ouvir os nossos meninos Bernardo, Catarina, Alice e Márcia na canção "Ovinhos de Chocolate" de Alda Casqueira Fernandes.

A equipa e alunos da Educação Bilingue 

deseja a todos uma Feliz Páscoa

Neste texto vou falar sobre mim, e sobre os acontecimentos que marcaram a minha vida e fizeram de mim aquilo que eu sou.

Para começar, vou apresentar-me. O meu nome é Eduarda, tenho 18 anos, vou fazer os 19 anos no dia 29 de Dezembro, vivo na Ervideira com a minha “mamy”, estudo no 12ºano na Escola Secundária Mouzinho da Silveira.

Agora vou falar um bocadinho da minha vida, nasci ouvinte. Quando tinha um ano e meio ”ganhei” uma otite e fiquei surda severa bilateral. Perdi o meu pai quando tinha um ano, tenho um irmão com 29 anos e é ele que está no lugar do meu pai.

Por causa da minha surdez, quando era pequena vim estudar para Portalegre, porque é aqui que tenho direito aos apoios, por isso, preciso de acordar cedo, ficar todo o dia na escola, chego a casa de noite. Aqui, na escola, sinto-me bem, tenho interpretes para traduzirem quando eu não percebo; já me senti discriminada pelos meus colegas mas agora já não, sinto-me bem com a minha turma de referência. Se estivesse em todas as disciplinas com a turma de ouvintes acho que seria mais difícil porque os professores falam muito rápido, explicam de outra forma.

Apesar de alguns problemas da minha vida, eu sinto-me feliz, tenho orgulho de ser surda, tenho muitos amigos e a minha família que me apoiam. Todos os dias tento ultrapassar as minhas dificuldades para conseguir o meu futuro melhor.

Eduarda Possante

No dia 3 de março de 2016, os alunos surdos de 1º Ciclo, conjuntamente com os seus colegas ouvintes do 3º e 4º ano da Escola da Praceta, deslocaram-se ao Centro de Artes e Espetáculos de Portalegre para assistirem à história da Fada Oriana contada através de um bailado; bailado desempenhado pela Companhia Nacional de Bailado.

Os alunos surdos foram seguindo e interpretando a história através do desenrolar do bailado, ou explicando melhor, os alunos foram retirando informação através de toda a comunicação corporal dos bailarinos, bem como de todos os cenários envolventes. É importante referenciar que os alunos surdos não conheciam a história.

Posteriormente, já na sala de aula, os alunos redigiram uma composição coletiva e fizeram ilustrações relativas à história dançada que lhes tinha sido apresentada.

Eis aqui a interpretação que os alunos fizeram do bailado a que assistiram:

“O Bailado da Fada Oriana”

A fada Oriana dançava feliz na floresta. É verão e as árvores estão verdes.

Na floresta havia uma velhinha cega e a fada Oriana ajudava – a muito. A fada Oriana cuidava dela para ela não cair, fazia-lhe chá e acendia-lhe o lume. A velhinha dizia: - Há! As fadas ajudam-me muito. 

Uma noite a fada Oriana estava a dormir e a rainha das fadas apareceu nos sonhos de Oriana e disse: - Tu és responsável pela floresta, pelos animais e pelas pessoas que lá vivem. E a fada Oriana cuidava bem da floresta e da velhinha cega.

De manhã, apareceram os passarinhos que disseram à fada Oriana: - Oriana, vem connosco, anda brincar, anda ver o mundo. A fada Oriana dizia: - Não posso, eu preciso de cuidar da floresta.

Depois apareceu o rio que disse: - Olha para as minhas águas, vê como tu és tão bonita. O rio deu uma flor à fada Oriana e ela colocou-a nos cabelos. A fada Oriana agora levava muito tempo a olhar para as águas do rio para ver a sua cara que era muito bonita. A água do rio era o espelho da fada Oriana.

A fada Oriana esquecia-se de cuidar da floresta e da velhinha cega. A floresta ficou escura, não havia Sol, era noite. Apareceram ladrões que roubaram as folhas das árvores.  

Apareceu a borboleta azul que tirou as asas da fada Oriana e ela caiu.

Um dia a velhinha cega estava quase a cair num buraco escuro; mas a fada Oriana apareceu e salvou a velhinha.

Então apareceu o Sol e ficou outra vez verão e a borboleta voltou a por as asas nas costas da fada Oriana.

A fada Oriana ajudou para sempre a floresta, os animais e a velhinha e todos ficaram felizes.

Algumas notas sobre a autora do conto infantil: “A Fada Oriana”

Sophia de Mello Breyner Andresen nasceu em novembro de 1914, na cidade do Porto e morreu em julho de 2004, em Lisboa. Os restos mortais de Sophia de Mello Breyner Andresen encontram-se no Panteão Nacional desde julho de 2014.

A escritora formou-se em Filosofia Clássica e foi uma grande escritora e poetisa. Em 1964 recebeu o Grande Prémio da Poesia atribuído pela Sociedade Portuguesa de Escritores com o seu livro: “Livro sexto”. Foi também a primeira mulher portuguesa a receber o Prémio Camões, o qual se constitui como o mais importante galardão literário da língua portuguesa. A escritora recebeu este prémio em 1999.

Sophia de Mello Breyner Andresen escreveu também contos para crianças. São eles:

- “A Menina do Mar”

- “A Fada Oriana”

-“Noite de Natal”

- “O Cavaleiro da Dinamarca”

- “O Rapaz de Bronze”

-“ A Floresta”

- “O Tesouro”

- “ A Árvore”

Gostámos muito de ir ver o bailado. Vejam como ficámos felizes.

No dia 4 fevereiro fomos a Lisboa visitar o Museu da Eletricidade que é mesmo ao lado do rio Tejo.

Eu, a Alice e a Catarina fomos com as turmas de 9ºano. Foi giro porque pudemos ir as três juntas numa visita de estudo.

A Adriana, a nossa Intérprete de LGP, acompanhou-nos durante toda a viagem e traduziu tudo o que foi dito no Museu da Eletricidade.

No Museu vimos máquinas e bonecos e a intérprete Adriana Campos tirou-nos muitas fotos.

Depois, fomos almoçar ao pé do museu da eletricidade e comemos, bebemos e falámos.

A seguir, fomos para autocarro e tivemos de esperar que os outros acabassem de comer para irmos todos ao Shopping Vasco da Gama.

No Shopping eu e a Catarina fomos ver as lojas e a Alice ia com a Adriana atrás de nós.

Eu e a Catarina comprámos gomas e eu fui a umas lojas onde comprei calções e ténis.

Nós divertimo-nos muito e queríamos ir outra vez.

 Márcia Pedroso, 9ºF

Na aula de Educação para a Ciência o Nuno e a Teresa estiveram a semear algumas coisas.

Primeiramente escolheram o que queriam semear.

Podiam escolher entre várias opções:

- cenoura

- alface

- tomilho

- feijão

O Nuno escolheu a cenoura e a Teresa a alface.

Tiveram que colocar terra num copo de plástico, identificado com os seus nomes, depois as sementes, seguidamente regaram e colocaram mais terra e mais água.

Agora, todas as semanas, têm que regar as sementes e verificar o seu crescimento.

Foi muito divertido!

Alunos: Teresa Marques e Nuno Rainho

Professora: Sara Ruano

Intérprete: Séfora Silva

Nas aulas de Ciências, a Catarina realizou um trabalho sobre um animal pouco conhecido entre nós: o ornitorrinco.

Este animal é típico da Austrália e da Ilha da Tasmânia e, por essa razão, era desconhecido para nós.

A Catarina pesquisou um pouco mais sobre ele e descobriu muitas características interessantes.

Como foi um trabalho que ela gostou muito de fazer decidiu filmar em Língua Gestual e mostrar aos amigos surdos.

Catarina Nunes, 8ºF

Professora Conceição Farinha

Intérprete Adriana Campos

Na aula de História fiz este trabalho sobre a Organização Nações Unidas (ONU)

Espero que gostem!

Eduarda Possante 12ºG

Na semana dos Afetos, os nossos pais escreveram para nós lindas mensagens de amor e de amizade; mensagens que nós colocámos num grande coração – o coração da nossa turma. 

Depois as mensagens de amizade de todos os alunos da escola, escritas nos seus pequenos corações, foram expostas na entrada da escola. 

Ora vejam como ficou bonito.