quarta-feira, 6 de maio de 2020




Este ano já concluímos um projeto eTwinning e, em pleno início de quarentena iniciámos um novo!
O projeto intitula-se “NOT-Bullying in our schools” e juntou professores e alunos de 5 escolas: Portugal, Turquia, Lituânia, Polónia e Jordânia.
Como em quase todos os projetos os professores das escolas envolvidas juntaram-se em vídeoconferência para se conhecer e definir as atividades que melhor se adaptavam a todas as escolas.
Depois dos adultos, foi a vez dos alunos se apresentarem! Em padlet, em casa porque todos os países já estavam em quarentena os alunos fizeram a apresentação e viram quem eram os colegas!


A seguir todos os países partilharam vídeos sobre a sua cultura e monumentos históricos e os alunos divertiram-se a fazer um Kahoot com perguntas sobre cada país!


Mas, como o projeto ainda não tinha logotipo, todos os alunos apresentaram propostas e fez-se uma votação entre todos os participantes (alunos e professores) para decidir qual seria o logo eleito! 


E aqui está o logotipo escolhido por todos!


Agora a seguir, iremos trabalhar todos juntos o Bullying. Iremos ver uns filmes e todos os alunos terão oportunidade para dar opinião sobre comportamentos corretos e incorretos!


Professora: Carla Louro
Alunos: Miguel, Teresa, Ana, Nuno, Catarina, Irene e Alice

domingo, 3 de maio de 2020



Uma pequena homenagem a todas as mães do mundo e, em especial, às mães dos nossos surdosfixes!

Segue um poema escolhido pelo Miguel e um vídeo com fotos e frases feitas com muito amor!










quarta-feira, 29 de abril de 2020


No tempo em que ainda estávamos na escola
"Na aula de físico-química começámos a falar do Som.
O Som é produzido quando um elemento vibratório da fonte sonora entra em vibração em resposta a um estímulo ou perturbação. No laboratório, com o diapasão tive oportunidade de perceber isso. 
Aprendemos também que os instrumentos musicais se dividem conforme o modo como o som é produzido. Podem ser instrumentos de cordas, de percussão e de sopro.
No final da aula, com uma mola, aprendi o que são ondas transversais e longitudinais. E ainda, a amplitude e frequência de uma onda. 

Vejam um pequeno vídeo com algumas imagens.



Miguel Lopes
Professora Ana Margarida Proença
Intérprete Dina Coelho

quarta-feira, 22 de abril de 2020



  Como sabem, nós, os Surdos Fixes estamos em casa, a cumprir o isolamento social e a ter aulas à distância!

  Uma das recomendações da Direção Geral de Saúde é manter-nos ativos enquanto permanecemos em casa. Pois, um comportamento sedentário pode ser prejudicial para a nossa saúde, bem-estar e qualidade de vida.

  Com a ajuda e orientação dos nossos professores de Educação Física, conseguimos manter-nos ativos!

  Fiquem com este vídeo onde realizamos alguns exercícios propostos pelos nossos professores e onde vemos também alguns membros da equipa da Educação Bilingue.


Cuidem-se e mantenham-se ativos :)

Quem não é surdo, por favor ligue o som!

Intérprete Dina Coelho
Professor Luís Sampaio
Professor Pedro Figueira
Professor Ricardo Graça

quinta-feira, 16 de abril de 2020



Os nossos surdosfixes alinham em todas as brincadeiras e jogos que lhes propomos!

Foi lançado um desafio no meio de uma conversa no WhatsApp: Tirar uma foto da janela de casa e inventar uma pequena adivinha sobre algo que estava na foto! Quem conseguisse descobrir ganhava um ponto!
Foram várias as fotos que surgiram e todos aqueles que estavam online naquele momento se divertiram a jogar!

Queríamos um Vencedor! Foram vários! O primeiro lugar foi partilhado pelo Nuno e pela Alice!



quarta-feira, 8 de abril de 2020


Em pleno estado de emergência nacional quando surge um motivo para celebrar ficamos mesmo muito contentes!

Em janeiro os nossos surdosfixes participaram num concurso lançado pelo site “Book Creator”! O livro feito nas aulas de apoio e nos intervalos contou com a participação entusiasmada de todos os surdos do 3ºciclo e do ensino secundário!
Neste concurso participaram 22 países com mais de 100 livros digitais!
Não ganhámos o 1ºlugar… nem o 2º, mas temos a honra de vos contar que, ainda assim, conseguimos ficar nos PRIMEIROS 25 que são apresentados na estante virtual do site!


Comentários dos Juízes do concurso

A ideia do livro é muito importante e os alunos fizeram um ótimo trabalho de tornar a história pessoal e inspiradora. Adorámos as fotos de cada pessoa também – bom trabalho! “

Aspeto Gráfico muito bonito! Um ponto de vista muito válido em relação à inclusão e acessibilidade.”

“Destacaram um problema único de um grupo de pessoas apresentando várias soluções. Esperamos que o mundo receba a vossa mensagem.”

Os Diplomas


sexta-feira, 3 de abril de 2020



Em tempos de quarentena e de distanciamento social todos estamos sozinhos cada um na sua casa!
Os surdosfixes resolveram encontrar-se e jogar todos juntos a um jogo online!

Como gostaram tanto do jogo resolveram partilhá-lo convosco para que, também vocês, possam juntar-se aos vossos amigos num divertido jogo online!
O jogo consiste em escolher uma palavra e desenhar o que representa para todos os jogadores tentarem adivinhar. As palavras são definidas por um dos jogadores que é o chefe da sala e aqueles que conseguem descobrir ganham pontos! 

terça-feira, 31 de março de 2020




O nosso Nuninho hoje faz anos! Já recebeste os parabéns de todos os surdosfixes no WhatsApp mas queremos que a notícia de hoje seja sobre ti! 


Uma das últimas atividades que fizeste na escola antes da quarentena!

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Na escola aprende-se ciências, matemática, português e outras disciplinas, mas também há tempo para aprender outras áreas do interesse dos alunos!
O nosso Nuno foi sempre muito interessado em aprender a programar! Vamos ver o que conseguiu!



Eu, a professora Carla e a Irene fomos ao Bloco A à sala A5 e falámos com o professor João Mourato porque ele sabe muito do programa scratch.
O professor ajudou-me a aprender a trabalhar no scratch. Ensinou como o boneco anda para frente e para trás e ele disse:
- Faz sozinho o boneco andar para cima e para baixo. E eu consegui sozinho!
Gostei muito do scratch porque é incrível! Quero também aprender a programar um robot!

Nuno Rainho



Vamos ver o projeto do Nuno!

Com as teclas do computador devem pôr o Gato a comer todos os peixinhos que encontrar!

quinta-feira, 26 de março de 2020


Os nossos surdos fixes do 7ºano viram este vídeo que fala da amizade entre um cavalo e um cão e a Ana gostou tanto que resolveu escrever uma história e transformá-la em e-book!

Se clicaram na primeira imagem irão ver o filme que eles viram!


Se clicarem agora em baixo irão abrir o e-book da nossa Ana! Vale a pena ver como ficou o trabalho dela!

Está de parabéns!  

Book titled 'Uma amizade invulgar'Read this book made on StoryJumper

segunda-feira, 23 de março de 2020


   Já estamos todos de quarentena há uma semana! Uma semana que mais parece um mês!
   Professores e alunos tiveram de se adaptar a esta nova realidade! Os contactos com os alunos foram feitos através do Classroom, do Skype, do zoom e claro do WhatsApp e do Messenger!
    Tudo vale para que a comunicação seja efetiva!
Nesta primeira semana foram feitos igualmente dois encontros online onde participaram os alunos e até a professora Carla, o professor André e a Terapeuta da Fala Catarina! Momentos de informação, descontração e proximidade virtual!
   


quinta-feira, 19 de março de 2020


Hoje é um dia muito especial! É o dia do Pai!
Estamos todos de quarentena, fechados em casa, mas os SurdosFixes não param e não quiseram deixar de comemorar este dia tão especial!
Escolheram as fotos que mais gostavam dos seus pais e por WhatsApp enviaram para que a professora de apoio as juntasse!

Eles são meninos felizes por terem pais carinhosos que zelam não só pelas necessidades básicas mas também pelas outras que são tão importantes!
Cuidam, dão carinho, amor, raspanetes quando é preciso, estão atentos a tudo o que se passa colaborando ativamente com a escola em tudo o que é preciso!
São estes pais que ajudam os filhos a crescer e com os quais eu sei que posso contar!

Obrigada por estarem sempre disponíveis!  




terça-feira, 10 de março de 2020


Nos intervalos das aulas os alunos aproveitam para comer, conversar, jogar no telemóvel e às vezes também para se divertir a criar histórias... 

Nas aulas de apoio os nossos surdosfixes aprenderam a usar a aplicação Book creator. Gostaram de tal forma que aproveitaram alguns intervalos para se divertir a criar algumas histórias... 


Seguem as Bandas Desenhadas criadas pelo Nuno e pelo Miguel durante alguns intervalos!






Professora: Carla Louro
Alunos: Nuno Rainho e Miguel Lopes


quinta-feira, 5 de março de 2020



Todos falam de um vírus novo que se está a espalhar pelo mundo inteiro!

Os nossos surdosfixes também quiseram ser informados! Nas aulas de apoio viram um vídeo da OMS (organização mundial de saúde), tiraram dúvidas e no final responderam a um questionário online na aplicação Kahoot para ver se tinham percebido tudo bem!


Video da OMS (Organização Mundial de Saúde)




Clica na imagem e testa os teus conhecimentos num Kahoot!
O Pin que te permite jogar é: 
0549253



terça-feira, 3 de março de 2020





Já ouviram falar do orçamento participativo das escolas? 


É uma iniciativa do Ministério de Educação que dá a possibilidade aos estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário de decidir o que querem melhorar na sua escola. 
Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguir os votos dos colegas! 

Os nossos surdosfixes resolveram juntar-se e ver o que podiam melhorar na escola! A ideia surgiu! 
Colocar verdadeiros ecopontos na sala de convívio de forma a permitir uma separação efetiva do lixo!

Como foi preciso obter o apoio dos colegas, os nossos meninos foram a algumas turmas apresentar a sua ideia e pedir o apoio dos colegas!







Os alunos apresentam as ideias a várias turmas...




e depois os alunos que apoiam a ideia assinam a folha de apoiantes!









                        Alunos: 
               Ana, Teresa, Nuno, 
        Alice, Catarina, Miguel e Irene