Na aula de ciências, a Catarina esteve a aprender o sistema sanguíneo. 

     E por isso, teve a oportunidade de ver um coração. 

 Aluna: Catarina Nunes

Professora: Conceição Farinha

Intérprete de LGP: Cláudia Pedreira

 

 

Olá a todos,

Na minha aula de Espanhol estivemos a falar sobre atividades de tempos livres. Por esse motivo, estudei algumas palavras relacionadas com o cinema (Ir al cine). 

Ora espreitem o vídeo...

Aluna: Cátia Caetano
Professora: Marta Roque
Intérprete de LGP: Márcio Antunes

 

Terças de tarde é o nosso dia especial!

Temos o nosso Clube de Surdos e juntamo-nos todos na Escola Secundária! Mas não somos só nós, os alunos.Também participam os nossos professores, intérpretes e até a nossa Terapeuta da Fala vai!

Nestes nossos últimos encontros temos feito uma atividade engraçada que vos queremos contar.

Vamos escolhendo em cada terça alguns colegas e depois temos de escrever numa cartolina só coisas boas sobre eles. No fim, vamos todos descobrir o que dissemos!

Já escolhemos o Miguel, a Alice, a Catarina, a Irene e a Diana. Na próxima terça vão ser a Ana e a Teresa!

 

 Na disciplina de português, a professora desafiou o Miguel a escrever uma história. Deu ao Miguel quatro cartas com imagens e ele escreveu a sua própria história. 

Era uma vez uma cabra que levou a mochila para ir à floresta e os cabritos ficaram em casa.

De repente o lobo mau entrou em casa e comeu seis cabritos e um cabrito foi esconder-se no relógio de parede.

O lobo estava a dormir e a cabra cortou a barriga do lobo para tirar os cabritos.

O lobo morreu, a cabra e os cabritos ficaram contentes para sempre.

Aluno: Miguel Lopes

Professora: Ana Paula

Intérprete de LGP: Natália Roriz 

 

 

   Hoje a notícia é sobre o nosso distrito!

  Na aula de Geografia, a Márcia fez um trabalho sobre o termalismo e destacou as termas no distrito de Portalegre. Neste trabalho realça ainda a importância do termalismo no desenvolvimento económico de Portalegre.

Aluna: Márcia Pedroso
Professora Lurdes Páscoa

 

Os nossos meninos do 1ºCiclo gostam muito de animais e resolveram visitar a Clínica Veterinária Vetal na Zona Industrial.

Viram vacas, cavalos, machos e mulas e aprenderam como se deve cuidar destes animais.

Foi uma atividade diferente e muito enriquecedora!

 

O João está a fazer o PIT dele na escola de Hotelaria. Ele tem  aprendido muitas coisas sobre cozinha e hoje vai mostrar-nos uma refeição que preparou com os colegas.  

 

 

De quinta-feira para sexta-feira, os filetes foram colocados numa marinada de água e limão e ficaram assim de um dia para o outro.

 

Na sexta-feira de manhã colocámos os filetes num escorredor. Seguidamente os filetes foram passados por farinha e ovos batidos e por último pelo pão ralado.

 

 

Depois os filetes foram mergulhados em óleo. 

Para acompanhar fizemos um arroz de tomate.

 

Para a base da sopa utilizámos os seguintes ingredientes: batatas, cebola, nabo e alho francês.

Após a sua cozedura, colocámos os ingredientes para guarnição. 

O doce era feito de chocolate branco com pêssego ou ananás por cima.

 

No mês de janeiro eu fiz muitas experiências na aula de ciências. Vou partilhar com vocês…

Gostei das experiências e aprendi muitas coisas novas.

                                                                  Aluno:Miguel Lopes 5ºG Nº1

Professoras Angela Melo 

e Fátima Conchinhas

Intérprete Adriana Campos

 

    Ao longo dos anos, a equipa de educação bilingue tem feito várias palestras e sensibilizações sobre a Língua Gestual Portuguesa. 

    Este ano, na comemoração do dia da Pessoa com deficiência fomos convidados por algumas escola, entre elas a Escola da Portagem. 

   Esta apresentação focou-se no testemunho de vida do docente de Língua Gestual Portuguesa, André Maia. O André contou-lhes do seu percurso de vida, explicou as dificuldades que sentiu durante o seu percurso escolar e falou-lhes das suas conquistas.

   Com este testemunho, os alunos perceberam que, apesar de todas as dificuldades que possam surgir nas suas vidas, com esforço e dedicação podem alcançar o que mais desejam. 

 

Na aula de Biologia a Alice simulou um vulcão com atividade efusiva.
E agora vai mostrar-nos os procedimentos para fazermos esta experiência.

 

Aluna: Alice Rabaça

Professora: Conceição Farinha

Intérprete de LGP: Dina Coelho

 

“ As Rosas Inglesas”

MADONNA

 O livro “ As Rosas inglesas” da cantora Madonna fala de cinco meninas.

 As meninas chamam-se: Nicole,  Amy, Charlotte , Grace e Binah.

As quatro primeiras meninas são muito amigas. Elas andam na mesma escola e vivem na mesma vizinhança. Elas jogam os mesmos jogos, lêem os mesmos livros e gostam de mesmos rapazes.
A Binah é excelente aluna e era muito boa nos desportos, mas era triste.

As quatro meninas têm muito inveja de Binah porque ela é simpática.

Um dia, na casa de Nicole estão todas as amigas, a brincar com as almofadas e  a falar.

De repente, a mãe da Nicole bate à porta e entra no quarto da filha. Pergunta-lhes porque nao são amigas da Binah. 
De noite, no quarto da Nicole estão todas juntas na cama e ficam acordadas no escuro um bom bocado.

As quatro meninas tem um sonho. Elas sonham com a Fada Madrinha.

A Fada Madrinha disse: “Vamos ver a casa da Binah.”

   As quatro meninas descobrem que a Binah é uma menina que ajuda muito em casa e vive só com o pai. Ela não tem amigos.
  As quatro meninas decidem ser amigas da Binah. Falam com ela! 
    As cinco meninas estão muito felizes juntas e a Binah já não está sozinha.

Aluna: Irene Gomes

 

 Como já devem ter reparado temos algumas empresas que colaboram connosco!

 Quisemos mostrar  o nosso agradecimento oferecendo-lhes o nosso calendário anual em Língua Gestual Portuguesa!

A produção dos calendários teve o grande apoio da Gráfica Fortisgraf!