Hoje é um dia muito importante: O DIA DO PAI!

Esta publicação é para todos mas é especialmente para os pais dos nossos meninos! 

Há 28 anos, a 22 de janeiro de 1991, um grupo de Intérpretes fundou a primeira associação de Intérpretes de Língua Gestual Portuguesa em Portugal. Desde então a profissão tem ganho cada vez mais destaque na sociedade devido à sua importância no acesso à informação pela pessoa surda.

O Agrupamento de Escolas do Bonfim conta, atualmente, com 4 intérpretes de Língua Gestual Portuguesa (LGP) que, diariamente, traduzem as aulas dos alunos surdos do distrito e permitem o seu crescimento pessoal e intelectual.

Para assinalar a data e como Projeto Interdisciplinar no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC), a professora de Espanhol, Ana Duarte, a professora de LGP, Adriana Monteiro e as intérpretes prepararam ao longo do mês de janeiro a interpretação da música espanhola Madre Tierra, do cantor Chayanne, ensinando aos alunos do 7.ºB como “se canta” em Língua Gestual Portuguesa.

No decurso do referido mês, durante as aulas de Espanhol, os alunos do 7ºB e o aluno Miguel Lopes, do 7ºF, que integra a turma dos colegas nas disciplinas de educação física, TIC, Cidadania e educação visual, prepararam-se para surpreender a Comunidade Escolar com um flash mob na sala de convívio da Escola Mouzinho da Silveira, no dia 22 de janeiro. O flash mob foi protagonizado pelos alunos das duas turmas (7ºB-F) , pelas intérpretes de LGP e pela professora Adriana Monteiro.

A atividade insere-se no Projeto “Escola Feliz” no âmbito dos DAC, das turmas de 7º ano. Este Projeto tem por base os Princípios, a Visão e os Valores definidos no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e conta já com algumas atividades desenvolvidas e outras em desenvolvimento.

Todos os alunos demonstraram sempre muito interesse em aprender gestos e em poder comunicar com o Miguel. Este ano, inclusive, alguns deles participam no “Desafio Gestual”, desenvolvido durante as aulas de TIC com a professora Laura Chagas, onde aprendem alguns gestos.

Numa época em que a palavra inclusão é tão usual, torna-se preponderante dar voz aos alunos que denotam vontade em aprender Língua Gestual e comunicar com os pares surdos, fazendo com que estes se sintam efetivamente incluídos e integrados numa escola

acessível e inclusiva.

Ana Duarte, Adriana Campos, Cláudia Pedreira, Dina Coelho, Natália Roriz

17ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras em LGP 

Continuamos a pensar no Carnaval :)
Desta vez, os alunos do 5º ano, turma E, pediram para aprender as palavras Alegria, porque o Carnaval é uma alegria e fato de Carnaval.

Esta semana as palavras selecionadas foram:

Alegria

Fato de Carnaval

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

"Olá!

Como foi o vosso Carnaval? 

Aqui na Cristovão foi muito divertido!

Começámos por fazer as nossas máscaras, no início do 2º período, com pasta de moldar, em Educação Visual. Deu muito trabalho mas gostei muito de fazer. Todas as máscaras estão agora expostas na entrada da nossa escola.

No dia 1 março tivemos a festa de Carnaval, no bar da escola. Houve desfile e concurso de dança e música. Eu mascarei-me de palhaço, a minha amiga Ana mascarou-se de diabo e a intérprete Dina de pirata. Alguns professores também estavam mascarados. Eu gostei da festa. 

No final ainda tivemos tempo de ir ao jardim do Tarro ver o desfile e encontrar os outros surdos. 

Vejam as nossas fotos no vídeo que publicamos a seguir. :)"

Teresa Marques

Professora de EV: Rosa Luz

Intérprete de LGP: Dina Coelho

16ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras em LGP 

Nesta época só pensámos no Carnaval, por isso, pedimos aos alunos surdos e à professora de LGP para nos ensinar as palavras Carnaval e Festa.

Esta semana as palavras selecionadas foram:

Carnaval

Festa

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

15ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras/frase em LGP 

Esta semana voltámos a filmar com o fundo verde. O vídeo ficou muito giro, não ficou?
Como as imagens foram encontradas na internet, escrevemos os sites de onde as retirámos no final do vídeo. É muito importante fazermos sempre referência aos sites de onde tirámos imagens ou informação, assim, respeitamos os direitos de autor.

Esta semana as palavras/frase selecionadas foram:

Árvore

Posso apagar o quadro?

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

O que é a Diabetes?

É uma doença crónica e progressiva em que existe excesso de um açúcar, chamado glucose, no sangue.

A hormona que ajuda a glucose a passar para o interior das células, chama-se insulina. A insulina é produzida pelo pâncreas e quando o pâncreas não é capaz de produzir esta hormona em quantidade suficiente, faz com que o organismo entre em hiperglicemia, ou seja, a glucose acumula-se no sangue, deteriorando progressivamente os vasos sanguíneos.

Mais de 1 milhão de portugueses sofrem desta doença, que tem como fatores de risco: a obesidade e o sedentarismo. Este dia tem como objetivo consciencializar as pessoas sobre a diabetes e divulgar formas de prevenção.

 Alunas:

Alice Rabaça

Catarina Nunes

Professor Eduardo Dinis

Intérprete Dina Coelho

Na aula de história a Márcia estudou a ONU (Organização das Nações Unidas). 

A ONU nasceu oficialmente a 24 de Outubro de 1945, data em que a sua Carta foi ratificada pela maioria dos 51 Estados Membros fundadores.

O dia é agora anualmente celebrado em todo o mundo como Dia das Nações Unidas.

O objetivo da ONU é unir todas as nações do mundo em prol da paz e do desenvolvimento, com base nos princípios de justiça, dignidade humana e bem-estar de todos.

Podes descobrir mais informações sobre a ONU consultando o e-book que a Márcia fez.

No dia 14 de fevereiro celebra-se o dia dos namorados. NÓS comemorámos o dia dos amigos!

Entre nós trocámos Diplomas de Amizade. Os diplomas não são todos iguais. No diploma da Ana escrevemos todos o que sentimos por ela e assim foi para todos nós.

Esta atividade surgiu na aula de apoio dos meninos de 6ºano que resolveram fazer uma tabela com o nome dos colegas todos e enviar por mail pedindo que fosse escrita uma frase sobre cada um. Quando já tínhamos todas as tabelas feitas, juntámo-nos todos e lemos uns para os outros. No dia 14 de fevereiro, a Irene imprimiu todos os certificados, plastificou e foi entregar a todos nós!

 

14ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras em LGP 

Esta semana foi, novamente, a turma E do 5º ano que escolheu as palavras para o desafio de LGP. A professora de LGP e os alunos surdos do 2º ciclo, Nuno Raínho, Teresa Barbas e Ana Guterres, foram à aula de TIC, apresentaram-se e falaram em LGP com os alunos do 5º E.

A Ana, foi a aluna surda que fez os gestos no vídeo.

Esta semana as palavras selecionadas foram:

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

"Fomos ao CAEP assistir à peça de teatro "Ulisses" da companhia de Teatro Educa.

Na aula de Português, já tínhamos lido a obra das várias aventuras de Ulisses e vê-las representadas foi muito bom para compreendermos melhor. 

Foi uma peça muito divertida e tivemos interpretação em língua gestual portuguesa! Temos de agradecer à companhia, pelo cuidado que tiveram na escolha do local para a intérprete e na sua iluminação. Foi fantástico para nós!"

Intérprete Dina Coelho

Professora Carla Costa

Alunos: Nuno, Ana e Teresa

13ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras/ frases em LGP

Esta semana, voltou a ser a turma E do 5º ano, a escolher as palavras para o desafio de LGP. 
Como filmámos o Miguel numa tela verde (chroma key) pudemos alterar o fundo do vídeo para uma imagem à nossa escolha, parece-nos que ficou muito bonito :)

Se tiveres ideias de palavras para os novos desafios deixa uma msg no youtube ou no blogue!

Esta semana as frases selecionadas foram:

"Boa tarde!"

"Professor(a)"

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

Hoje, dia 5 de fevereiro, comemora-se o dia da Internet mais segura. Este dia é comemorado em mais de 100 países e em todos os continentes.

Os nossos alunos viram alguns vídeos do site seguranet: https://www.seguranet.pt/ e falaram sobre os perigos da Internet.

Depois, cada um deles construiu uma imagem com várias palavras ligadas à Internet e ainda escreveram frases para alertar todos os amigos sobre os  perigos que existem!

Vejam o video que produzimos....

Professores: Carla Louro e Adriana Monteiro
Alunos: Teresa, Ana, Nuno, Márcia, Alice, Irene, Catarina e Miguel

Há 28 anos, a 22 de janeiro de 1991, um grupo de intérpretes fundou a primeira associação de intérpretes em Portugal.

Desde então a profissão tem ganho cada vez mais destaque na sociedade devido à sua importância no acesso à informação pela pessoa surda.

O Agrupamento de Escolas do Bonfim conta, atualmente, com 4 intérpretes de Língua Gestual Portuguesa que, diariamente, traduzem as aulas dos alunos surdos do distrito e permitem o seu crescimento intelectual.

Feliz Dia do Intérprete!

12ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras/ frases em LGP 

Esta semana foi a turma E do 5º ano que escolheu as palavras para o desafio de LGP. A professora de LGP e os alunos surdos do 2º ciclo, Nuno Raínho, Teresa Barbas e Ana Guterres, foram à aula de TIC, apresentaram-se e falaram em LGP com os alunos do 5º E.

A Teresa, foi a aluna surda que fez os gestos no vídeo.

Esta semana as frases selecionadas foram:

"Mãe"

"Tens frio?"

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

"Hoje trazemos uma notícia diferente. Somos alunas surdas do 11° Ano da Escola Secundária Mouzinho da Silveira e, na aula de LGP, foi-nos proposto fazer uma sensibilização. No entanto, considerámos necessário registar em vídeo essa sensibilização com a finalidade de chegar até todas as pessoas.

 Desta forma, desejamos que deixem de existir algumas falhas em alguns termos utilizados, quando nos referimos à Língua Gestual ou às pessoas Surdas. Vejam o vídeo e partilhem ao máximo!"

Professora de LGP: Adriana Monteiro

Alunas: Catarina, Alice e Irene

11ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras/ frases em LGP 

Esta semana foi a turma D do 7º ano que teve o privilégio de conhecer a professora de LGP e as alunas surdas, Márcia, Alice e Irene.
Na disciplina de TIC, os alunos estão a aprender a trabalhar com um programa de modelação 3D e, esta semana, fizeram um prota-chaves que será impresso na impressora 3D da nossa escola. Como estão muito entusiasmados com o trabalho,  pediram para a prender a palavra porta-chaves :)
A Alice, foi a aluna surda que fez os gestos no vídeo.

Esta semana as frases selecionadas foram:

"Porta-chaves"

"Eu gosto de música"

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

Vamos conhecer os livros que a Alice e a Catarina  escolheram ler  no 1º período, na disciplina de português e as suas opiniões após a leitura das obras.

A Catarina requisitou na biblioteca da escola o livro “Ninguém perguntou por mim” de António Mota.

OPINIÃO DA CATARINA...

"Assim que comecei a ler o livro “Ninguém perguntou por mim”, tive necessidade em aprender vocabulário e tive mais curiosidade em saber coisas novas.

O que mais marcou foi em relação ao Farrusco, por ter morrido. Ele durou 7 anos, os donos tinham muita ligação com ele mas principalmente o António, irmão de Abílio."

A Alice escolheu o livro “O Principezinho” de Antoine de Saint-Exupéry. 

OPINIÃO DA ALICE...

"Esta história dá-nos uma grande lição de vida. Mostra que os adultos não dão importância às coisas que realmente são importantes. Os adultos preocupam-se demasiado com os números, não vêem com o coração... só com os olhos e existem determinadas coisas que só o coração vê ou sente. Felizmente que nem todos os adultos são assim. Os meus pais, por exemplo, ouvem-me, dão importância aquilo que eu sinto ou quero. Felizmente ainda existem adultos que se parecem com as crianças e compreendem-nas. A minha mãe gosta de flores, de animais, do céu azul e das estrelas e do mar. Isso sim, é muito importante! Mas para outros adultos, o que importa é a carreira profissional, os euros que têm no banco, o carro que têm ou a roupa que usam. Estas são as ilações que tirei desta história."

Professor Eduardo Dinis

Intérprete Dina Coelho

Alunas: Alice e Catarina

10ºDESAFIO SEMANAL DE TIC:

Aprende duas palavras/ frases em LGP 

O nosso desafio está diferente, agora, a docente de LGP Adriana Monteiro e a aluna Márcia Pedroso vão às aulas da prof. Laura fazer os vídeos. Assim, todas as turmas têm a possibilidade de conhecer e interagir com os alunos surdos.

Queremos agradecer à nossa querida Adriana Campos que teve muita paciência para explicar todos os gestos ao longo de 9 desafios, vamos ter saudades dela! Agradecemos também ao Professor André que nos ajudou quando tínhamos duvidas na LGP.

A turma C do 7º ano escolheu os gestos e filmou.

Esta semana as frases selecionadas foram:

" Boas festas!"

"Segundo período"

Professora: Laura Chagas

Professora de LGP: Adriana Monteiro

Este ano temos uma professora nova de LGP. Quisemos fazer-lhe uma entrevista para que todos a possam conhecer melhor.

1. Qual é o seu nome?

Adriana Monteiro Pimentel.

2. Onde mora?

Em Coimbra.

3. Há quanto tempo trabalha como docente?

Desde o dia 22 de Novembro de 2018.

4. Onde tirou o curso de docente?

Esec- Escola Superior Educação Coimbra.

5. Porque escolheu esta profissão?

Eu escolhi esta profissão, porque quando era pequena queria ser professora. Mais tarde, no fim do 12º ano, procurei na plataforma alguns cursos ligados à Educação, vi LGP e fiquei logo interessada, porque antes tinha tido contacto com alguns surdos na minha aldeia, mas não sabia como comunicar com eles.

6. Já trabalhou como docente noutra escola? Qual?

Não. A Escola Mouzinho da Silveira, em Portalegre, é a a minha primeira escola.

7. Ficou contente por ter entrado aqui na nossa escola?

Claro que sim.

8. Gosta de trabalhar com surdos?

Sim, adoro.

9. Quais as turmas e alunos que tem?

Tenho 4 turmas de surdos com 8 alunos.

10. Está a gostar da escola?

Claro que sim.

Professora: Carla Louro

Alunas: Irene Gomes

Catarina Nunes