Mais uma história dos nossos meninos da turma de surdos do 1ºciclo e do pré-escolar. Estão de parabéns!
domingo, 20 de maio de 2012
quinta-feira, 17 de maio de 2012
sábado, 5 de maio de 2012
quinta-feira, 3 de maio de 2012
segunda-feira, 23 de abril de 2012
sábado, 21 de abril de 2012
Ficámos muitos contentes por ver que tantas pessoas viram e votaram no nosso concurso de leitura!!!
Obrigado a todos vocês!!!
A vencedora foi a Alice mas como a Marcia teve também muitos pontos na votação recebeu também o prémio.
Mais uma vez as nossas meninas escolheram um passeio a cavalo!!! Seguem as fotos e os textos das vencedoras!
TEXTO DA ALICE
Na minha escola houve um
concurso de leitura, que foi muito engraçado. Fomos 5 concorrentes a participar.
Esse concurso foi colocado no blog da unidade EBAS para que quem quisesse votar
nos concorrentes o fizesse. Essa votação durou uma semana. No final soube-se
quem tinha mais votos. O prémio foi para mim que
escolhi como prémio andar a cavalo, visto ser um dos meus passatempos favoritos. O
local escolhido foi em Elvas. Andei na égua chamada: Orgulhosa e gostei muito
porque ela era mansinha. Foi um passatempo muito interessante o concurso de
leitura.
Maria Alice Amaro Rabaça 5º H nº 2
TEXTO DA MÁRCIA
No dia 11 de Abril fui a
Elvas com os meus amigos, a minha formadora de língua gestual portuguesa Sónia
e a intérprete Maria João andar a cavalo. Eu gostei muito de andar a cavalo. Eu
andei numa égua branca que se chama Rosa e ela era fofa. Eu dei cenouras à égua
branca para ela comer. Tirei muitas fotografias.
Márcia Cristina
da Graça Pedroso 5ºH
quinta-feira, 29 de março de 2012
Olá a todos!
Nós somos o Nuno e a Ana do Jardim de Infância e estivemos a aprender a história “A Casinha de Açúcar”.
Gostámos muito da história e por isso resolvemos contá-la em LGP para que todos a possam conhecer também.
Esperamos que gostem muito da nossa história.
Alunos: Nuno Rainho e Ana Margarida
Formadora Diana Costa
quarta-feira, 28 de março de 2012
MÊS DOS AFETOS
Os alunos do Jardim de Infância e do 1ºciclo da Turma da Educação Bilingue de Alunos Surdos participaram na atividade promovida pela Biblioteca Escola, no âmbito do "Mês dos Afetos".
A professora responsável pela atividade procedeu à leitura da história "O que é o Amor?" que foi traduzida em LGP. Depois de feita a exploração da mesma, os alunos escreveram a sua definição de amor, fizeram uns corações e elaboraram um cartaz.
segunda-feira, 19 de março de 2012
segunda-feira, 12 de março de 2012
Desta vez os nossos alunos escolheram poemas para o concurso de leitura.
Os poemas escolhidos foram:
"Rei, Capitão, Soldado, Ladrão" -Luísa Ducla Soares
"Língua do Nhem" - Cecília Meireles
PROPOMOS UM DESAFIO!!!!
Vê o vídeo em que os nossos alunos estão a declamar e faz parte do júri que vai escolher o VENCEDOR DESTE CONCURSO!!!
segunda-feira, 5 de março de 2012
quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012
No dia 22 de janeiro fizemos o nosso segundo Concurso de Leitura. Os livros da Camila estão a fazer sensação junto das meninas. Já o nosso João Rafael preferiu um outro livro, como seria de esperar!!
Desta vez, a vencedora foi a Eduarda Possante do 8ºano. Vão ter uma surpresa quando descobrirem o prémio que ela escolheu!!!
Texto da Alice
Eu escolhi dois livros:”Anita a cavalo”, e “Camila não quer tomar banho”.
Li primeiro “Anita a cavalo”e comecei a procurar as palavras que não conhecia. Depois, fui procurar ao dicionário as palavras e fiz frases na escola. Como acabei o livro muito cedo, escolhi outro e comecei a ler e tirei as palavras e treinei muito.
Em casa, a minha irmã ajudou-me a ler e a treinar a leitura da história. Depois, na escola, a professora Carla disse que eu estava a ler muito bem.
Na escola a professora Carla e eu, fizemos um resumo oral da história e preparei também a leitura de duas páginas.
No dia do concurso de leitura estávamos nós, os alunos, a D. Teresa, a professora Carla, a professora Maria João Vilela e a intérprete Maria João Gomes. Eu fui a última a apresentar o livro e estava um bocadinho nervosa. Quando acabamos de ler a história todas as pessoas escreveram num papel o nome de a quem mais gostaram de ver a ler.
Quem ganhou foi a Eduarda e o prémio que ela escolheu foi ir andar a cavalo.
Li primeiro “Anita a cavalo”e comecei a procurar as palavras que não conhecia. Depois, fui procurar ao dicionário as palavras e fiz frases na escola. Como acabei o livro muito cedo, escolhi outro e comecei a ler e tirei as palavras e treinei muito.
Em casa, a minha irmã ajudou-me a ler e a treinar a leitura da história. Depois, na escola, a professora Carla disse que eu estava a ler muito bem.
Na escola a professora Carla e eu, fizemos um resumo oral da história e preparei também a leitura de duas páginas.
No dia do concurso de leitura estávamos nós, os alunos, a D. Teresa, a professora Carla, a professora Maria João Vilela e a intérprete Maria João Gomes. Eu fui a última a apresentar o livro e estava um bocadinho nervosa. Quando acabamos de ler a história todas as pessoas escreveram num papel o nome de a quem mais gostaram de ver a ler.
Quem ganhou foi a Eduarda e o prémio que ela escolheu foi ir andar a cavalo.
Maria Alice Rabaça 5ºH
Texto da Márcia Pedroso
Eu escolhi o livro da Diana “Camila vai ao parque” porque gostei muito da história e a Diana podia ajudar-me.
Comecei a ler o livro na escola com a professora Carla, com a intérprete Maria João e com a formadora Sónia. O livro tinha muitas palavras que não conhecia. Eu copiei as palavras que não conhecia para a folha do dossiê e para o meu dicionário.
No dia do concurso eu li o meu livro e falei da história. Eu gostei da história mas não gostei o concurso. Porque a Diana, a Alice e o João não leram com expressão. A Eduarda leu muito bem e ganhou o prémio. A Eduarda escolheu andar a cavalo.
Márcia Pedroso 5ºHComecei a ler o livro na escola com a professora Carla, com a intérprete Maria João e com a formadora Sónia. O livro tinha muitas palavras que não conhecia. Eu copiei as palavras que não conhecia para a folha do dossiê e para o meu dicionário.
No dia do concurso eu li o meu livro e falei da história. Eu gostei da história mas não gostei o concurso. Porque a Diana, a Alice e o João não leram com expressão. A Eduarda leu muito bem e ganhou o prémio. A Eduarda escolheu andar a cavalo.
Texto da Maria Eduarda
A professora Carla disse para irmos ao armário e lá havia vários livros. Cada um escolheu um livro. Eu escolhi: “Camila, diz asneiras”. Eu li em L.G.P ao mesmo tempo oral.
A seguir a prof. Carla deu-nos uma folha, e nós, escolhemos quem leu melhor.
Depois, demos as nossas folhas à prof. Carla, e a seguir ela começou a escrever no quadro os nomes dos alunos que leram bem. E escolheram-me a mim. Depois, tinha de escolher o prémio que queria e eu escolhi ir andar a cavalo!
No dia 8\2\12, numa quarta-feira, fui para Elvas andar a cavalo. Quem foi comigo foi a interprete Ana, a prof. Sónia, e os meninos do ensino especial.
Eu gostei muito de ir! Fiz festas à égua que se chama Orgulhosa. Ela é branca, fofa e eu dei-lhe de comer.
Adorei! Foi muito bonito! Gostei de ir!
Quero agradecer em que votou em mim, muito obrigado!
A seguir a prof. Carla deu-nos uma folha, e nós, escolhemos quem leu melhor.
Depois, demos as nossas folhas à prof. Carla, e a seguir ela começou a escrever no quadro os nomes dos alunos que leram bem. E escolheram-me a mim. Depois, tinha de escolher o prémio que queria e eu escolhi ir andar a cavalo!
No dia 8\2\12, numa quarta-feira, fui para Elvas andar a cavalo. Quem foi comigo foi a interprete Ana, a prof. Sónia, e os meninos do ensino especial.
Eu gostei muito de ir! Fiz festas à égua que se chama Orgulhosa. Ela é branca, fofa e eu dei-lhe de comer.
Adorei! Foi muito bonito! Gostei de ir!
Quero agradecer em que votou em mim, muito obrigado!
Maria Eduarda Possante 8ºD
A VENCEDORA DO CONCURSO
Maria Eduarda Possante - 8ºD
PRÉMIO: Um passeio a cavalo
No dia 8 de Fevereiro a nossa Eduarda juntou-se a um grupo de alunos da EB2,3 Cristóvão Falcão e foi com eles ao Centro de Equitação da GNR de Elvas.
Responsáveis pelo Concurso de Leitura:
Professora Carla Louro
Intérprete Maria João Gomes
quinta-feira, 26 de janeiro de 2012
Corta-Mato
Ganhei uma medalha porque fiquei em 5º lugar. Foi o Diretor da escola que deu as medalhas aos alunos que ganharam até ao 6º lugar.
Agora vou ao corta mato distrital.
E GOSTAVA GANHAR O PRIMEIRO LUGAR.
João Rafael Cordeiro
6ºI
| Medalha de 5º lugar |
terça-feira, 17 de janeiro de 2012
AGRADECIMENTOS
A Educação Bilingue agradece a todos os que contribuíram com empréstimo de livros para enriquecer provisoriamente a Biblioteca dos alunos das turmas de Surdos.
Agradece-se muito especialmente à professora Margarida Peças e à Assistente Operacional Teresa Ricardo porque ofereceram livros e material didático para a nossa Biblioteca.
Neste momento, pedimos apenas àqueles que têm livros infantis que queiram oferecer que se lembrem de nós!!!
Neste momento, pedimos apenas àqueles que têm livros infantis que queiram oferecer que se lembrem de nós!!!
Carla Louro
terça-feira, 20 de dezembro de 2011
quinta-feira, 15 de dezembro de 2011
ATIVIDADES DE NATAL
Na aula de Matemática fizemos atividades de Natal. Com a ajuda da professora de matemática e com as intérpretes Mariana e a Maria João construímos origamis com a forma de estrelas e árvores de Natal. De uma forma simples, origami é a arte de dobrar o papel, pois "ori" vem do verbo "oru" que significa dobrar e "gami" vem da palavra "kami" que significa papel e quando ditas juntas a letra "k" é substituída pelo "g".
Origami é uma arte milenar japonesa nascida há quase mil anos na Corte Imperial, onde era conhecido como um passatempo divertido e interessante. Com o passar do tempo esta arte foi transmitida ao povo que adotou-o com entusiasmo e transformou numa arte.
No Japão, nos dias de hoje, o Origami é bastante divulgado entre crianças, jovens e idosos, seguindo as tradições de séculos passados. Mas, está muito longe de ser uma arte exclusiva dos japoneses, pois atualmente há adeptos em quase todo o mundo, e há inclusive origami tradicionais do ocidente.
Alice e Márcia – 5ºH
Professora: Ana Redondo
Intérpretes: Maria João Gomes e Mariana Bento
PROJETO DE HISTÓRIAS
O seguinte trabalho foi o resultado da leitura e exploração do livro "Sou Asas", realizado pelos alunos da turma EBAS de pré-escolar e 1ºciclo, no âmbito do projeto de histórias.
O livro conta a história de Joana que vai pela primeira vez para a escola de Surdos e descobre que no Mundo dos Surdos, todos têm um nome gestual - e ela também terá! Os nossos alunos apresentam assim os seus nomes gestuais...
Professores: Célia Curião, João Paulo Ramos, Vanessa Pires
Formadores de LGP: Patricia Pereira, Sandra Santos
Alunos: Nuno Rainho, Ana Guterres, Irene Cardoso, Elói Indalécio, Rodrigo Flores, Miguel Lopes
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
CONCURSO DE LEITURA
Na disciplina de Estudo Acompanhado os alunos Márcia Pedroso, Maria Alice Rabaça, João Cordeiro e Diana Rus participaram num concurso de leitura.
Se quiserem descobrir como foi o concurso e quem ganhou na leitura é só lerem alguns dos textos que os alunos fizeram.
TEXTO DE MARCIA PEDROSO
A professora Carla pôs os livros em cima da mesa.
Eu escolhi um livro ‘’Camila apaixona-se’’, porque eu gostei de capa.
Eu levei o livro para ler em casa e a mãe ajudou-me a ler as palavras todas.
Na escola eu escrevi as palavras que não conheço numa ficha. Eu perguntei a professora Sónia com se fazem em L.G.P as palavras e o que querem dizer.
Depois eu fiz frases com palavras com a professora Carla e a interprete Maria João ajudou também. Eu treinei a leitura do livro na escola e em casa. No dia 18 todos lemos os livros.
Todos escolhemos o nome de quem leu melhor. Escrevemos num papel o nome da pessoa que leu melhor. A professora Carla abriu as folhas e leu os nomes e disse que quem ganhou foi a Diana. Nós demos os parabéns à Diana.
Depois a Diana escolheu um prémio: um verniz cor de rosa.
TEXTO DE ALICE RABAÇA
A professora Carla emprestou os livros e pôs em cima da mesa.
Levamos os livros para estudar. Primeiro lemos a história e depois vimos as palavras que não conhecíamos e fomos procurar ao dicionário o significado das palavras. Fizemos frases com palavras novas e treinamos. Na escola treinei com a professora Carla muitas vezes e ela ensinou-me a fazer a expressão.
Escolhi o livro “Vamos Acampar” da Barbie. Em casa treinei sozinha.
No dia 18 de Novembro cada um leu a sua história para todos.
A professora Carla deu folhas a todos para escrevermos o nome de quem leu melhor.
A professora Carla e a Intérprete Maria João também escolheram.
A professora abriu as folhas, leu os nomes e disse quem ganhou foi a Diana.
A Diana escolheu um prémio: um verniz.
A VENCEDORA DO CONCURSO
Diana Rus - 6ºI
AGRADECIMENTOS
A Educação Bilingue agradece a todos os que contribuíram com empréstimo de livros para enriquecer provisoriamente a Biblioteca dos alunos das turmas de Surdos.
Agradece-se muito especialmente à professora Lurdes Páscoa porque, além de emprestar, ainda ofereceu alguns livros para a nossa Biblioteca.
Carla Louro
Subscrever:
Mensagens (Atom)

















